スクラッチによるシミュレーション作成では，スクラッチの基本操作の習得が必要となる。そのため，今回は，スクラッチの基本操作マニュアルを５パターン（①文字のスプライトをいれる，②コスチューム・背景を変える，③イベントブロックの使い分け，④複数のスプライトにプログラミングする，⑤リストの使い方）作成して取り組んだ。このマニュアルは，他教科のプログラミング学習の際も活用して取り組みを行い，幅広く活用を図ることができた。今後は，６年児童にマニュアルを作成させたり，６年児童がシミュレーションのやり方を下学年に教えたりできるような取組につなげていきたい。